Legasthenie/Dyskalkulie erkennen

Auffälligkeiten im Vorschulalter

hat keine/robbende und /oder verkürzte Krabbelphase
zeigt verspätetes Gehen, schlechte Körperkoordination
fällt über nicht vorhandene Gegenstände
hat Schwierigkeiten beim Umgang mit Besteck, Schere, Schnürsenkeln, Knopflöchern
zeigt oft Koordinationsschwierigkeiten beim Malen oder motorische Schwächen beim Sport wie Rad-, Skifahren, Schwimmen
schafft eigene Wörter, wie „Wasseral“ statt „Mineralwasser“
spricht spät/lispelt/stottert/stammelt
hat Schwierigkeiten beim Merken von Reimen und Liedern sowie bei Memory- und Puzzlespielen

leicht ablenkbar, wenn es um jegliche Arbeit mit Symbolen, also Buchstaben und Zahlen, geht;
ermüdet auch schnell
scheinbare Seh- sowie Hörprobleme, auch öfter sprachliche Mängel
Probleme im Bereich von „Raum und Zeit“
verkrampfte Körperhaltung
unleserliches Schriftbild

Des weiteren können sich Auffälligkeiten zeigen, die zunächst nicht mit Legasthenie in Verbindung gebracht werden.